短述：在这场“白纸运动”中，中国青年展现出他们的创意，展现出他们的思辨，逻辑清晰，而不是只一味的接受党说的话，让我们看见了中国的未来。
随著“白纸运动”越演越烈，中国当局也启动维稳机制，开始排查手拿白纸的民众。然而，许多中国青年发挥他们优秀的创意，让警方无法逮捕他们。例如，有人在白纸上写著“我没说话”。还有位青年写著“请大家不要聚集”，警察一来就翻到这一面。
还有许多北京大学、清华大学的优秀学生，在白纸上写下一长串数学公式。
H²=(å/a)²=(8πG/3)ρ−(kc²/a²)
这是一道由数学家亚历山大・傅里德曼得出的一组方程式，也叫“Friedmann Equations”，而“Friedmann”讀音近似“Freedom（自由）”、“Freeman（自由人）”，也就是做为青年要求自由的代称。
但中国的顶尖学生用意决不只于此，傅里德曼提出“Friedmann Equations”，試圖想要挑戰當時由愛因斯坦提出的主流觀點，但沒有獲得重視。直到多年後，科學家重新檢視，才證實了“Friedmann Equations”的正確性。換言之，這道方程式還隱含著“不被听见的声音”及“推翻现有价值”的用意。
另外，面对当局的威胁跟恐吓，中国学生也没有畏惧退缩，而是以清晰的逻辑进行反问。例如，群众中有人声称，“我刚刚收到消息，在我们的群众之中，有境外反华势力，在我们的周围”。没想到众人不但不买单，还对这位“民众”提出质疑：“我们都是中国人！”，“你说的境外势力是马克思跟恩格斯吗？！”，“请问新疆的火是境外势力放的吗？”，“请问贵州的大巴是境外势力推翻的吗？”，“我们连网都上不到国外哪！我们哪来的境外势力阿！”，“境外势力怎跟我们沟通？”，“只有境内势力不让我们聚集！”，“哪来的境外势力，月球吗？”
南京传媒学院校长，对聚集的学生们威胁说， “你们总有一天要为你们今天所做的一切付出代价！”，学生不但不害怕，更怒吼“国家才需要付出代价！”